【質問】勉強方法:前にやってから時間が経過している問題について
〔質問〕 こんにちは。テスト10日前の中3です。 数学と理科のワークの勉強方法について迷っているものがあります。 この前、1回目をしようと思っていたら、もうやってありました。そのとき、「あっそうだった、やったんだった」と […]
〔質問〕 こんにちは。テスト10日前の中3です。 数学と理科のワークの勉強方法について迷っているものがあります。 この前、1回目をしようと思っていたら、もうやってありました。そのとき、「あっそうだった、やったんだった」と […]
〔質問〕 一次関数について質問です。今私は受験用教材の新研究を解いています。 道のり・速さ・時間の問題で、POINTに「グラフの傾きは、速さを示している。」と書いてありました。 新研究に載っている問題はだいたい全部がyが […]
<ポイント> ・「項が1つの1次式」と「数」の乗法では、数の部分の乗法(かけ算)を行う ・「項が1つの1次式」と「数」の除法では、数の部分の除法(わり算)を行う ・除法(わり算)を行うときは、乗法(かけ算)に直して計算す […]
<ポイント> ・約分できるときは「約分してから」分配法則を使う ・【分配法則】a・(b+c) = a・b + a・c ・項がたくさんあるときは「文字の項」「数の項」それぞれまとめて計算する (1)分数の形で表された文字式 […]
<ポイント> ・「数量の間の等しい関係」を「=(等号)」を使って表した式を等式という ・「数量の間の大小関係」を「<, >, ≦, ≧(不等号)」を使って表した式を不等式という ・等式[不等式]において、等号[不等号]の […]
<ポイント> ・「項が2つの1次式」と「数」の乗法では、分配法則を使って( )をはずす ・【分配法則】a・(b+c) = a・b + a・c ・除法(わり算)を行うときは、乗法(かけ算)に直して計算することもできる ( […]
<ポイント> ・等式ならば、「両辺に対して」同じ計算をしてもよい ・等式の両辺に、「同じ数をたしても、ひいても」等式は成り立つ ・等式の両辺に、「同じ数をかけても、同じ数でわっても」等式は成り立つ (1)等式の性質 等式 […]
<ポイント> ・「特別な値を代入したときだけ成り立つ等式」のことを方程式という ・方程式を成り立たせる「文字の値(数)」を解という ・「方程式の解を求めること」を「方程式を解く(とく)」という (1)方程式 等式の中の文 […]
<ポイント> ・「符号を変えて他の辺に移すこと」を移項するという ・必要に応じて移項を行い、「ax=b の形」にもっていく ・「ax=b の形」までくれば、「両辺を a で割る」もしくは「両辺に (1/a) をかける」 […]
<ポイント> ・「係数に小数を含む場合」は、両辺に10, 100, …などをかけて整数になおして解く ・「係数に分数を含む場合」は、両辺に分母の最小公倍数をかけて整数になおして解く ・小数・分数と( )を含む場合は、小 […]