【質問】英語：なんとなくの内容はわかるんですが、訳がいまいちわからないです。
〔質問〕 Having（著作権の関係で中略）than a churchman. なんとなくの内容はわかるんですが、訳がいまいちわからないです。 〔回答〕 まず、全体的な文の構造を知るために、余分な箇所を落としてください。 […]
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2017.06.04
【質問】数学（中学）：妹が家を出てから3分後に姉が家をでた…という問題について
〔質問〕 妹が家を出てから3分後に姉が家をでた…という問題で、なぜ、姉ではなく 妹にプラス3されるのかわからないです。 姉の方が遅く出発しているのに…と 混乱します。 〔回答〕 このような「追いつく」タイプの問題は、「二 […]
2017.06.04
【質問】理科（中学）：化学反応式と質量の比について
〔質問〕 酸化銅の比率は４：１：５ですよね？ これって何故ですか？ ４（銅）：１（酸素）→（をこの比率で合わせると）５ ってわけにはいかないんですか？「→」じゃだめなんですか？ また、酸化マグネシウムのときも同様に疑問に […]
2017.06.03
【質問】数学Ⅱ：積分を含む式から f(x) を求める問題
〔質問〕 次の方程式をみたす整式 f(x) を求めよ x・f(x)＋∫f(x)dx＝3×2＋6x＋2 この問題が解説を読んでもわかりません 〔回答〕 f(x) を一般化した「n次式」と定めて、そこからの式変形によって解こ […]
2017.06.03
【質問】数学（中学）：反比例の式
〔質問〕 「xリットルで30km走る車は、10リットルでどれだけ走れるか」の問題の式の立て方を教えてください。 なぜ反比例なのでしょう？ 〔回答〕 反比例というのは、「x が増加した時に、もう一方の値が減少していく」よう […]
2017.06.02
【質問】数学Ⅰ：三角形の面積について（三角比）
〔質問〕 「△ABCで b＝7、c＝4、A＝60° のとき次の△ABCの面積を求めなさい」 この場合の sinA の求め方はどうやって求めたらいいでしょうか？ sin2A＋cos2A＝1 の公式を使って解こうとしてたので […]
2017.06.01
【質問】数学Ⅰ：２次方程式 x2－(2m＋1)x＋m2－3＝0 について
〔質問〕 x二乗-(２ｍ＋1)x＋m二乗ー3＝0 で、m＝-1の時、1、-2 m=3の時、1、6 答えが m=-1の時 -2 m＝3の時、6 なぜ答えがそれぞれひとつずつになるのか？ 〔回答〕 ※ 最低限のマナーとして、 […]
2017.06.01
【質問】中学数学：比例式の作り方
〔質問〕 「144個（整数）の飴を二人で分けたら比が４：５になった」 こういう場合の比例式の作り方を教えてください。 〔回答〕 アメを分ける２人の「比の合計」を使います。 （全体に対してどれだけなのか、を考える） &nb […]
2017.06.01
【質問】数学Ⅰ：△ABCの面積の求め方について
〔質問〕 次の△ABCの面積を求めなさい。 a＝2 b＝2 C＝45° この類の問題でまずsin45°を求めるのではないのかなと思ったのですが、求める方法もわからず困っています。 どうぞよろしくお願い致しますm(_ _) […]
2017.06.01
【質問】数学Ⅱ：３次関数のグラフがある点に関して点対称であることについて
〔質問〕 ３次関数 f(x)＝ax3＋bx2＋cx＋d（a≠0）のグラフがそのグラフ上の点M(p,f(p))に関して点対称であるような p の値を求めよ。 この問題が解説を読んでもまったくわかりません 〔回答〕 点対称で […]