【質問】数学(高校)：対称性に気付けるようにするには問題を解くときにどのように意識しておけばいいでしょうか？
〔質問〕 数学で計算するときに「対称性」を意識する必要があると参考書等に記載がありますがなかなか本番で対称性にパッと気づくことができません。 関数や図形、その他などで対称性に気付けるようにするには問題を解くときにどのよう […]
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【質問】数学(高校)：命題 全ての実数xについて xの２乗＞０ の否定の方法を教えてください
〔質問〕 命題 全ての実数xについて xの２乗＞０ の否定の方法を教えてください 〔回答〕 テクニック的には、 ・「すべて」は「ある」と入れ替え ・式の部分は「そうでないもの」に入れ替え をしてください。 今回で言うと、 […]
【質問】英語：現在完了形と過去完了形の違いについて
〔質問〕 完了形で、haveとhadの使い分け方が分かりません。 〔回答〕 現在完了形と過去完了形の違いで大丈夫ですか？ 完了形というのは「２時点間」のことについて語るもので、例えば「数年前から今まで～している」とか「過 […]
【質問】理科(中学)：上昇気流と下降気流の仕組みについて教えてください
〔質問〕 上昇気流と下降気流の仕組みについて教えてください 〔回答〕 基本的には空気の温度変化によるものと考えてください。 まず、上昇気流についてですが、地表や海面が太陽の熱で暖められると、接触している空気が温まりますが […]
【質問】国語：「この文が言い換えの文」というのを特定するためにはどんなことに気をつけて文を読めばいいでしょうか？
〔質問〕 現代文で主張の文に対して「言い換え」の文章を参照し問題を解くことが多いと思いますが、問題文を読んでいてどの文も「言い換え」の文に見えてくることがあります。「この文が言い換えの文」というのを特定するためにはどんな […]
【質問】化学(高校)：12Cの「原子量」は12であるという文章での原子量の使い方はなぜ間違っているのでしょうか
〔質問〕 12Cの「原子量」は12であるという文章での原子量の使い方はなぜ間違っているのでしょうか。 〔回答〕 「原子量」とは、各元素における、「同位体の存在も考慮した、１個当たりの平均的な相対質量」のことを指します。 […]
【質問】国語：現代文の選択肢問題での絞り込みについて
〔質問〕 現代文の選択肢問題で 1）棒線部を分析する 2）本文にある言い換えや理由などの文を探す 3）棒線部と同じ選択肢を探す としていますが どうしても正解に絞りきれないことが多いです． 解答を見れば選択肢のキーワード […]
【質問】英語：名詞の後のing形や、goに続くing形について
〔質問〕 ・Do you know any words beginning with X? ・We went skating last month. の文で、beginやskateがing形になるのはなぜですか？ 〔回 […]
【質問】数学(高校)：ベクトルは「矢印」「向きと大きさを持った量」と説明いただきますがイマイチしっくりきません
〔質問〕 ベクトルに関してですがベクトルは「矢印」「向きと大きさを持った量」と説明いただきますがイマイチしっくりきません．「向き」という概念がイマイチしっくりきてないように自己分析しています．どのように考えればしっくりく […]
【質問】数学(高校)：ベクトルと複素数平面は「回転」が絡むときに必要と見かけたのですがどういった点からでしょうか？
〔質問〕 ベクトルと複素数平面は大学入試の問題で「回転」が絡むときに必要みたいな知識をネットで見かけたのですがこれらはそれぞれどういった点からでしょうか？ また、ベクトルと複素数平面はお互いなにか繋がりがあるのでしょうか […]