【質問】国語：試験中問題文を読むとき、声にはださずに頭の中で声をだしながら読んだりしているでしょうか？
〔質問〕 先生方は試験中問題文を読むとき、声にはださずに頭の中で声をだしながら読んだりしているでしょうか？音読をすれば文構造の解析が自動でできるようになるなどの記事も見かけた次第でして。。。そういったことはせずカタマりご […]
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【質問】英語：Do you think who painted those pictures? としたら誤りですか？
〔質問〕 Who do you think painted those pictures? という文について質問です。 「誰があれらの絵を描いたと思いますか」という意味だと思うのですが、間接疑問で”Do you thin […]
【質問】数学(高校)：定積分で面積を求める時に描くグラフは、平方完成や増減表を都度求めればいいのですか？
〔質問〕 定積分で面積を求める時に描くグラフは、平方完成や増減表を都度求めればいいのですか？ グラフは雑で良いと言われても、そのままの式を見ただけではグラフの形が分からないんです。 〔回答〕 その捉え方で大丈夫です 正確 […]
【質問】国語・英語：文構造はなんとなく把握できても文内容がスーッと頭に残りません
〔質問〕 国語や英語の文章を読むとき「主語と述語を把握する」「修飾部位を一旦除去する」ということでそれらを意識して読んでいるのですが、上記の作業に意識を傾けすぎているためか文構造はなんとなく把握できても文内容がスーッと頭 […]
【質問】国語：日本語の精読でも英語と同じ理屈で行えばよろしいでしょうか？
〔質問〕 https://school-turnup.com/p-38770/ 回答ありがとうございました。 同じく日本語の文章の場合も同じ理屈で行えばよろしいでしょうか？ ただ、日本語の文章の場合動詞が一番最後にくるの […]
【質問】英語(高校)：精読を行うには主語、動詞、副詞句、名詞節、副詞節などをどのような流れで処理していけばいいですか
〔質問〕 英語で精読を行う時に主語、動詞、副詞句、名詞節、副詞節。。など様々な要素があり、難文ほど複雑な文構造をしていると思います。これをクリアして精読を行うには上記の要素をどのような流れで処理していくと無難に処理できる […]
【質問】数学(中学)：文章題の答えが約分されていない
〔質問〕 文字式の文章題のなかの一つについて質問です。「昨年に比べてAの数が110%、Bが80%になった」というような記述があった上で、「昨年のAの数をa、Bの数をbとして、今年のAとBの数を表しなさい」という問題があり […]
【質問】英語(高校)：( ) she believes you is certain. の空所補充問題
〔質問〕 ( ) she believes you is certain. ( ) に入るものを選びなさい ①what ②That ③Whatever ④ which この答えは②Thatなのですが、 なぜ②Thatが入 […]
【質問】英語：動詞＋前置詞に関して（I put on this dress the diamond ring which he had bought for me in Paris.）
〔質問〕 動詞＋前置詞は熟語として理解して読解していたのですが「I put on this dress the diamond ring which he had bought for me in Paris.」の文では […]
【質問】数学：問題集では例題・練習問題が二つ並んでいる構成が多いですが、これは2問連続で解ききるべきでしょうか
〔質問〕 数学の問題集では、例題・練習問題が二つ並んでいる構成が多いです。これは2問連続で解ききるべきでしょうか。それとも例題を通しで解き終えたうえで練習問題に取りかかるべきでしょうか。 〔回答〕 はい、まずは例題を参考 […]