数学Ⅰ（命題）：条件の否定
【対象】高校生 【説明文・要約】 ・否定：「～でない」もの。補集合のこと。 〔否定をとる際には〕 ・「かつ」⇔「または」はひっくり返す（参考：ド・モルガンの法則） ・「すべての～」⇔「ある～」はひっくり返す
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2016.01.13
数学Ⅰ（三角方程式）：（補足）tan が入っている場合
2015.08.04
数学Ⅰ（命題）：真偽判定
【対象】高校生 【説明文・要約】 命題 p ⇒ q について、 ・真：すべての p について、q となる ・偽：p のうち、q とならないものが１つでもある ※ 偽の場合は、成立しない具体例（反例）を一つ挙 […]
2016.03.27
【質問】英語：as to と as for の違い
〔質問〕 as to と as for の違いがわかりません 〔回答〕 as to A は多義語で、そのうちの一つが as for A と同じ、という関係です！ 【as to A】 ①「（先ほどの）A について言えば」＝ […]
2015.08.04
数学Ⅰ（命題）：命題とは
【対象】高校生 【説明文・要約】 ・命題とは：Yes か No かがはっきりと決まる式や文などのこと （人によって判断が分かれたりしない） ・真：命題の内容が全員にとって「Yes」である場合 ・偽：命題の内 […]
2016.01.13
数学Ⅰ（三角方程式）：sin, cos が混ざっている方程式
2015.08.04
数学Ⅰ（集合）：要素の個数
【対象】高校生 【説明文・要約】 各集合に含まれる要素の個数を求める ・n(A)：集合A に含まれる要素の個数を表す 和集合の個数を求める際は、重複部分を調整する ・n(A∪B)＝n(A)＋n(B)－n(A […]
2016.03.25
【質問】英語：文型の区別の仕方
〔質問〕 文型の区別の仕方がわかりませんので教えてください！ 〔回答〕 正確ではないですが、一番簡単な見分け方は、 ・動詞の直後に前置詞 → 第１文型 ・動詞の直後に名詞 → 第３文型 ・be動詞の文 → 第２文型 正確 […]
2015.08.04
数学Ⅰ（集合）：ド・モルガンの法則
【対象】高校生 【説明文・要約】 以下のそれぞれ、右辺と左辺は同じ部分（集合）を表す、という法則 ※ 横棒を分解して、真ん中の記号（∩、∪）をひっくり返せばいい ・A∪B＝A∩B ・A∩B＝A∪B &nbs […]
2016.01.13