（更新）【質問】数学：４桁の整数を作る問題
〔質問〕 0 から 5 までの6個の数字から異なる4個をならべて4桁の整数を作る。次のような整数はいくつできるか？ (1)4の倍数 (2)3の倍数 考え方をお願いします。 〔回答〕 ・４の倍数：「下２桁が４の倍数のもの」 […]
コンテンツページ
2017.06.18
【質問】数学Ⅰ：食塩水の濃度の問題（不等式）
〔質問〕 食塩水の%が入った不等式の文章題がわかりません…。 問) 16%の食塩水と8%の食塩水を混ぜて、9%以上10%以下の食塩水を500g作りたい。16%の食塩水は何g以上何g以下にすればよいか。 答) 16%の食塩 […]
2017.06.16
【質問】英語（中学）：「私は子供の頃、アメリカに住んでいた」を過去完了形に
〔質問〕 「私は子供の頃、アメリカに住んでいた」を過去完了形にしてください。 〔回答〕 主節（メインの部分）については「私はアメリカに住んでいた」ですので、I lived in America. です。 これを過去完了形 […]
2017.06.18
【質問】数学（中学）：平方根の問題で、√ を使わずに答えるとき、±をつけて答えるとき、などの区別
〔質問〕 平方根の問題で、ルートを使わずに答えるとき、プラスマイナスをつけて答えるとき、などの区別ができないので、詳しく教えてほしいです。 〔回答〕 ※ 質問の意図と違う場合は再度投稿してください 平方根と […]
2017.06.16
【質問】理科（中学）：少量の水を入れた空き缶を熱してから急冷すると空き缶が潰れる理由
〔質問〕 少量の水を入れた空き缶を熱してから急冷すると、なぜ空き缶が潰れるのですか。 〔回答〕 ※ 質問文から実験の条件が不明ですので、以下のように操作するとします。 ① 空き缶に少量の水を入れ、加熱する ② 空き缶の口 […]
2017.06.18
【質問】数学Ⅰ：絶対値を含む方程式
〔質問〕 2|x－1|＝3 という方程式を満たすxの値を求めよという問題です。答えが、x＝5/2 となるのですが、答えにたどり着くまでの考え方が理解出来ません。説明お願いします。 〔回答〕 絶対値記号の外し方は、 ・中身 […]
2017.06.16
【質問】理科（中学）：ばねの両端におもりをつけたときのばねの伸びはどう求めますか？
〔質問〕 ばねの両端におもりをつけたときのばねの伸びはどう求めますか？ 〔回答〕 質問文からは確認できませんが、おそらく両端についているおもりの重さは同じものだと思います。 この場合、片方のおもりは無視して「壁に固定され […]
2017.06.16
【質問】理科（中学）：浮力と重力の関係がイマイチわからないです。
〔質問〕 水中でも重力ははたらくのですか？ 浮力と重力の関係がイマイチわからないです。 〔回答〕 水中でも、物体には重力がかかります（そのために物体は沈もうとする） 一方、これとは別に、水中では浮力が生まれます。 このと […]
2017.06.16
【質問】理科（中学）：焦点距離と物体と凸レンズの距離が分かっているときの、スクリーンから凸レンズまでの距離の求め方を教えてください
〔質問〕 焦点距離と物体と凸レンズの距離が分かっているときの、スクリーンから凸レンズまでの距離の求め方を教えてください 〔回答〕 高校の物理で習う公式ですが、ぜひ覚えてもらいたい公式があります。 物体と凸レンズの距離を […]
2017.06.16
【質問】理科（中学）：水の中でも光合成はできるのですか？
〔質問〕 水の中でも光合成はできるのですか？ 〔回答〕 はい、植物は水中でも光合成を行います。 ワカメなどの藻類や、実験でよく出てくるオオカナダモがイメージしやすいと思います。 （※ 植物は基本的に養分は光合成によって得 […]