【質問】数学(中学):円の角に関する問題

〔質問〕
円周角と孤に関する定理は理解ができるのですが、問題となってみると円の中に線が沢山あり、わからなくなってしまいます。
どのようにして考えれば解きやすいのですか??
〔回答〕
円周角の探し方としては、
例えば、円周上の3点 A, B, C から作られる ∠B に注目したときは、次に「残りの2点 A, C に焦点を当てて、この2点を含む円周角が他にないか」を探しましょう(同じ大きさの角を探す)。
とにかくこの作業を大量に試してください。それが一番手っ取り早いです。
これで見つかれば、大きさが等しい角のところにどんどん記号(・など)を書き込んでいきます。
 
また、(円周角について一通りチェックし終わったら)「円の直径」から作られる角がないかも確認します。
「円の直径に対する円周角の大きさは 90°(直角)」となるためです。
こちらについては、自分で補助線を入れることで発見できるパターンも多いです。
 
また、円周角以外にも次のものも探してみてください。
・「2つの半径を使って作られる角」はないか
→ 2つの半径を使って三角形を作ると、二等辺三角形ができる
・「円に内接する四角形」はないか
→ 円に内接する四角形では、向かい合い角の和は180°
 
特に、二等辺三角形が隠れていて、それに気づけば簡単に解けるものも多いです。
(これに気づかないと解けないので、難しく感じてしまう)
 
以上のことに気を付けて、たくさんの問題にチャレンジしてみてください!

 

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