中１理科：顕微鏡の倍率
＜ポイント＞ ・〔拡大倍率〕＝〔接眼レンズの倍率〕×〔対物レンズの倍率〕 ・倍率の高いレンズを使うと、視野が狭くなり、明るさは暗くなる ・はじめは低倍率のレンズから観察し始め、必要に応じて高倍率のものに変える 顕微鏡を使 […]
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高校地理（気候）：④ 冷帯
定義 ・最寒月平均気温 ＜ －3℃ ・最暖月平均気温 ≧ 10℃ ※ 冬は寒いが、夏はそこそこ暖かくなる（暑くなる）地域 ※ 寒帯よりはマシなので、「亜寒帯」とも呼ばれる 冷帯については記号として「D」が割 […]
高校地理（気候）：③ 温帯
定義 －3℃ ≦ 最寒月平均気温 ＜ 18℃ （最暖月平均気温 ≧ 10℃ も必要条件だが、↑を満たせばふつう満たされる） 温帯については記号として「C」が割り当てられる。 さらに、降水量によって４つに分類 […]
高校地理（気候）：砂漠ができる要因
砂漠ができる要因（４パターン） 砂漠の形成要因は以下の４パターン。乾燥すること（＝降水量が少ない）がポイントで、暑い所とは限らない。 （１）年中、中緯度高圧帯に覆われる （２）沖合を寒流が流れる （３）山脈の風下側 （４ […]
高校地理（気候）：② 乾燥帯
定義 ・年降水量が「乾燥限界値」を下回る（乾燥限界値未満）。 ・記号として「B」が割り当てられる。 ※ 暑いかどうかは関係ない。とにかく降水量が少ない所 ※ 乾燥限界値：場所ごとに以下の計算式で計算 （r： […]
高校地理（気候）：① 熱帯
定義 （乾燥限界値を超える年降水量がある上で）最暖月平均気温が 18℃以上 ・基本的に「暑い所」と思えばOK！ ・記号としては「A」が割り当てられる ・その上で、雨の降り方によって３つに分類 Af 熱帯雨林気候 最乾月降 […]
高校地理（気候）：５つの気候区分
気候区分と概要 ケッペン（人名）の気候区分が有名。 植生（＝植物が生えるか）に着目しており、基本的に気温と降水量という観点で分類。 また、ケッペンは気候区分を表すための記号を用いている。 区分 要は… 主な分布 Ａ 熱帯 […]
数学A（順列）：完全順列
完全順列 整数 1, 2, 3, …, n を並べかえた時に、i番目が i でない順列 単純にn個の数を並べかえると全部で n!通り（＝nPn）になりますが、今回の場合、例えば「1, …」や、「●, 2, […]
高校地理（気候）：土壌
概要 土壌は大きく２つに分類される （１）生帯土壌：気候や植生の影響を強く受けた土壌 （２）間帯土壌：その土地特有の影響を強く受けた土壌 一般に、草木が生えて、かつ微生物が適度に分解すれば、農業にも適した肥沃な土壌が形成 […]
高校地理（気候）：⑤ 寒帯
定義 ・最暖月平均気温 ＜ 10℃ ※ ふつうに寒い所 なお、極高圧帯に覆われる（下降気流のため、そもそも空気が上に上がりにくい）ことや、低温で蒸発する水が少ないため、基本的に降水量は少ない 寒帯については […]