カテゴリー: 質問(無料公開版)

2016.11.28

【質問】数学:関数の定義について

〔質問〕 「空でない数の集合X, Y において、X の任意の要素x に対して、これに対応する Y の要素y がただ一つに存在するとき、この対応関係を集合X から集合Y への関数と呼ぶ」というのが関数の定義ですが、分数関数 […]

2016.11.27

【質問】数学(中学):図形の公式の覚え方について

〔質問〕 円の半径・円周、おうぎ形の弧の長さ・面積、円柱・円錐の面積、球の面積など複雑な公式が多くて、なかなか全部覚えられません。なにかいい覚え方はありますか? 〔回答〕 「丸暗記」する項目と、そこから「その都度導き出す […]

2016.11.24

【質問】歴史(中学):旗本について

〔質問〕 旗本について、 ① 将軍と直接会話はできましたか? ② 家臣のなかではどれくらいの地位ですか? 高い地位ですか?   幕府は全国の4分の1の領地を持っていましたが、残りは誰が支配していたのですか? & […]

2016.11.24

【質問】数学B:内積における角の範囲

以下、ベクトルを太字で記載しています 〔質問〕 u・v=|u|×|v|×cosθ におけるθの範囲はどうなりますか? 〔回答〕 内積は2つのベクトルのなす角のcosで求めますので、特に問題に制約がなければ、0°~360° […]

2016.11.22

【質問】理科(中学):等速直線運動について

〔質問〕 等速直線運動に関する問題についての質問です。 滑らかな水平面上に台車を置き、台車を手でぽんと押して走らせ、一直線上を運動する様子を、一秒間に60回打点を打つ記録タイマーで、紙テープに記録した。紙テープの記録を打 […]

2016.11.20

【質問】理科(中学):銅を熱した際の質量の変化

〔質問〕 「銅2.4gを加熱すると2.8gの酸化銅ができた。反応していない銅は何gか」という問題の解き方を教えてください。 〔回答〕 銅(Cu)が酸化銅(CuO)になるのは、酸素(O2)と結びつくからです。 よって、「結 […]

2016.11.07

【質問】理科(中学):イオンの学習について

〔質問〕 イオンの分野で、2学期の期末テストがあるのですが、教科書を見るだけでは、どういうふうにできているかが、答えの所しか載ってないので分かりません。 高校入試の事も考えて、何を使いどういうふうに勉強すればいいですか? […]

2016.11.07

【質問】物理:シュリーレン現象の実験について

〔質問〕 水の温度差で起きるシュリーレン現象に関する実験をしたいのですが、どのような主旨で実験を行えばよいでしょうか。できればデータをとって、表やグラフにまとめられるような内容が良いです。 〔回答〕 水の温度差で起きる、 […]