カテゴリー: 英語（中学）

＜例文＞ Jim runs faster than Tom. 「ジムはトムよりも速く走る。」 ＜ポイント＞ ・副詞にも比較級・最上級がある ・形容詞と同じように「-er, -est をつけて」比較級・最上級をつくる ・副 […]

＜例文＞ Bob is as old as Tom. 「ボブはトムと同じ歳です。」 ＜ポイント＞ ・「同じくらい～だ」というときに使う形容詞・副詞を「原級」という ・「A is as ～ as B.」の形で「AとBは同じ […]

＜例文＞ Many languages are used in India. 「インドでは、多くの言語が使われています。」 ＜ポイント＞ ・「～される」など、「他からの動作」を表す表現を受動態（受け身）という ・「[主語 […]

＜例文＞ Chinese is spoken in that country. 「あの国では、中国語が話されています。」 ＜ポイント＞ ・「～された」の意味を表すの受動態の文では動詞の過去分詞形を使う ・規則動詞の過去分 […]

＜例文＞ These pictures were taken by my sister. 「これらの写真は妹によって撮られた。」 ＜ポイント＞ ・受動態は、過去や未来の文でも使うことができる ・「～された」と過去の受け身 […]

＜例文＞ Is soccer played all over the world? – Yes, it is. 「サッカーは世界中で行われていますか？‐ はい、そうです。」 ＜ポイント＞ ・受動態の否定文は「 […]

＜例文＞ I am interested in the movie. 「私はその映画に興味がある。」 ＜ポイント＞ ・ふつう、受動態の文で「～によって」と表す場合は「by ～」で表す ・「by 以外の前置詞」を使う受動態 […]

＜例文＞ What time is it now? – It’s seven o’clock. 「今何時ですか？‐７時です。」 ＜ポイント＞ ・「それ」と訳さない it がある ・it は「時」や「距離」、「 […]

＜例文＞ It’s a nice day, isn’t it? 「いい天気ですね。」 ＜ポイント＞ ・「～ですよね」と相手に同意を求める文を付加疑問文という ・肯定文のあとに、簡単な疑問文を付け加えて付加疑問文をつくる […]

＜例文＞ It isn’t yours, is it? 「それはあなたのものではないですよね。」 ＜ポイント＞ ・「～ですよね」と相手に同意を求める文を付加疑問文という ・否定文のあとに、簡単な疑問文を付け加えて付加疑問 […]